为贯彻落实中央民族工作会议精神，进一步了解少数民族学生学习和生活情况，帮助他们解决学习、生活中遇到的困难，不断提升学校少数民族学生管理服务水平，党委统战部、学生工作部结合“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动，于6月27组织召开了少数民族学生和疆籍藏籍学生座谈会。党委副书记、校长李和，党委常委、统战部部长谭艳，学生工作部部长陈璞、统战部副部长廖婧羽、少数民族专职辅导员阿卜杜海拜尔·杰力力以及来自16个民族、11个省市自治区的31名学生代表参加了座谈会。

会上，廖婧羽带领大家学习了第五次中央民族工作会议主要精神，重点阐述了民族工作的“十二个必须”和铸牢中华民族共同体意识的重要意义。陈璞介绍了学校少数民族学生基本情况、学校奖助学金相关政策以及学校民族团结进步教育开展情况。少数民族学生代表纷纷就一年来自己在学校里的所学所感畅谈体会，对学校为他们提供良好的学习、生活条件表示感谢，同时也反映了在学习、生活等方面遇到的困难诉求和意见建议。

李和在总结讲话中指出，铸牢中华民族共同体意识关键是要持续深入推进民族团结进步教育。学校按照中央部署要求，提出了全方位加强学生民族团结进步教育、全过程融入民族团结进步教育元素、全场域弘扬民族团结进步正能量三个方面十条加强民族团结进步教育的具体举措，希望同学们坚持正确的政治方向、传承创新中华传统文化、加强各民族的交往交流，做民族团结的传播者、维护者和实践者，共同努力让民族团结之花在湖医药校园常开长盛。

李和表示，对于同学们提出的问题和意见建议，学校将纳入专题实践活动“三个清单”尽快研究解决，持续为同学们成长成才提供坚强保障和坚实支撑。（阿卜杜海拜尔·杰力力）